Malang (28/02/2023) – Prodi Pendidikan Bahasa Inggris kembali gelar program kolaborasi inovasi modul ajar dan kurikulum bersama segenap MGMP MTs Lumajang. Prodi Pendidikan Bahasa Inggris mengintegrasikan penerapan kurikulum merdeka dan modul untuk pengajaran Bahasa Inggris. Acara bertajuk “Workshop Pengembangan Modul Ajar” ini berlangsung serentak di Lantai 6 Gedung Kuliah Bersama (GKB 1) UMM, pada Selasa (28/2) lalu. Acara diwarnai dengan sesi diskusi tanya jawab terkait inovasi kurikulum merdeka dan modul ajar.
Acara diawali dengan sambutan dari Drs. Jarum M.ed, selaku Kepala Prodi Pendidikan Bahasa Inggris UMM, kemudian pemaparan isi modul ajar English For Muslim Learner oleh Rafika Rabba Farah, selaku penulis modul ajar sekaligus pemateri. Selain dari nilai kompetensi, modul tersebut diharapkan dapat membantu guru dan siswa menemukan referensi untuk terlibat pada diskusi akademik bahasa Inggris berdasarkan kerangka konseptual Islam. Rafika juga menjelaskan cara untuk menumbuhkan stimulus anak didik dalam mengajar dengan memfokuskan materi pembelajaran dengan konteks nyata kehidupan sehari-hari.
Sesi foto usai kegiatan Workshop Kurikulum Merdeka dan Modul Ajar, atas inisiasi Prodi Pendidikan Bahasa Inggris FKIP UMM dan MGMP Mts Lumajang
Setelah penjelasan isi modul, Dr. Trisakti Handayani, M.M. selaku dekan FKIP UMM memberikan sambutan. “Guru diharapkan mampu mengembangkan perangkat pembelajaran dalam kurikulum sesuai dengan karakteristik siswa untuk menghadapi tantangan globalisasi” Tuturnya, saat menjelaskan tentang fleksibilitas kurikulum. Acara berlanjut pada sesi diskusi kurikulum oleh Masyhud, selaku pemateri sekaligus Sekertaris II Prodi Pendidikan Bahasa Inggris UMM. Dirinya memberikan contoh inovasi yang dapat dilakukan dalam elemen dan teknik mengajar, seperti apersepsi, rubrik penilaian pada kurikulum merdeka. Acara diakhiri dengan sesi dokumentasi foto bersama. frz/ed_rya
